按照教育部门的规划,刚刚开始用上新课本的中小学课程改革实验区,明年将增加10倍,达到380个;后年全国将有33%的中小学生使用新课程和新教材。
教育部有关官员表示,师资培训是课程改革实验工作成败的关键。据悉,教育部正紧急部署课程改革实验的教师培训工作,新一轮课程改革的有关内容将纳入中小学教师继续教育的核心内容,坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则。