过去，我国长期实行教育“低重心”发展战略，高中教育对不少学子来说，还是一个难圆的梦。这是由我国“穷国办大教育”的国情决定的。
伴随着新世纪钟声的敲响，我国庄严地向世界宣布，近13亿人口的大国基本完成了“两基”，实现了到20世纪末基本普及九年义务教育的承诺。
在我国基本实现“两基”的历史使命后，国家因势利导，果断作出在“两基”的基础上大力发展高中教育的决策。
在深圳，据民意测验，98%以上的家庭希望自己的子女能上大学。近3年来，深大和深职院两所高校扩招1万多人，在此基础上，深圳规划建设深圳大学城，筹建深圳信息技术学院，重点培养信息软件实用人才，力争2005年高等教育毛入学率达到30%以上，让更多的适龄青年上大学。
高等教育发展以什么为基础？当然是高中教育，特别是优质高中教育。
深圳市1989年已经高质量、高水平普及了九年义务教育，1994年基本普及了高中阶段教育，老百姓又相对富裕，对优质高中教育资源的需要十分迫切。但由于优质高中资源短缺，“择校现象”愈演愈烈，由此产生的问题和弊端也可想而知。
能不能让每一个孩子都读上好高中？在市委、市政府的高度重视和关心下，深圳亮出了几个“绝招”，力争抢得发展优质高中的“头彩”。
——把高中名校做大做强。从2000年起，深圳市推进“名校带动”战略，实行初高中分离办学，当年全市增加了1500个优质高中学位，2001年又增加了1000个。
——建8所全寄宿高中。为了大力发展优质高中，市委、市政府决定从2000年起，用5年时间，投资12个亿，建成8所全寄宿高中。2001年3月，在美丽的盐田港，深圳市第二所高级中学正式奠基动工，并以深圳外国语学校的优质品牌带动发展。据了解，深圳市第三高级中学将在龙岗区的中心地带龙城崛起。
——启动20所全国示范性高中建设。今年一季度出台创建全国示范性高中的方案，抓好几所重点中学的创建试评工作。除市直属高中以外，6个区都将建设1至3所示范性高中。以点带面，全面推开。
在市委、市政府的重视和引导下，深圳各区纷纷行动。罗湖区滨河中学原是一所普通中学，学校位置好，办学条件差，群众反映大。但2000年下半年以来，学校发生了翻天覆地的变化。谈到学校的变化，校长袁良平说：“说心里话，我们非常感谢罗湖区委、区政府和上级有关部门对滨河中学的关怀和大力扶持。没有他们的厚爱，滨河中学就没有今天。”谈到去年区委书记汤锦森带领区财政局、建设局、国土局和教育局的负责同志一起到学校现场办公的情景，袁良平十分感动。如今，这个拥有42个班2000多名学生的完全中学，坚持以德育人，科研兴校，办出了质量和特色，成为深圳市改制普通中学、发展优质高中的成功范例。
滨河中学只是深圳发展优质高中的一个缩影。福田区的红岭中学、南山区的南头中学、宝安区的宝安中学等都得到区委、区政府的高度重视，不断加大投入，完善设施设备，深化教学改革，正朝着现代化优质高中迈进。