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大学是热山芋,中小学需资金—陕西市场两极分化

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-03-25

    从去年下半年开始,西安的系统集成商就已经看到了校校通工程所引发的巨大商机,市内50余所大专院校、上千所中小学的庞大市场让他们垂涎。按照一个小学建立一个网络教室所需的最低投资30万元来算,全市和周边地区的学校所拉动的网络教育市场消费将会是一个硕大无比的金矿。然而,从去年陕西省教委下发通知实施校校通工程到现在半年多的时间里,专门做校园网的系统集成商却寥寥可数,有一些有能力承担校园网工程建设的网络产品经销商也没有参与进来。

    从一些系统集成商的口中得知,当初他们也认为校校通工程可以成为企业获利的一个途径,然而,通过这半年来的市场观察,一些做校校通工程的系统集成商被“账期”牢牢套住,资金无法周转。记者从一小学的负责人那里了解到,学校建个网络教室,动辄几十万,财力无法一次付清,必须要通过逐步交纳的方式给商家垫付。一大批系统集成商则在一旁观望,等待学校有了足够的启动资金,他们才会真正切入这块市场。

    从学校来看,一是需要政府相关部门来提供资金支持,据了解,目前,西北五省的网络教育专项资金已经开始启动;二是通过一些有实力的IT厂商给学校提供信贷支持,帮助一些资金困难的学校解决燃眉之急。目前在西安,联想等一些大的厂商和部分金融机构已经采取了融资的方式给部分中小学提供校园网建设必须的硬件设备和技术,并且取得了良好的效果。看来,只有通过学校、政府和厂商三者共建的方式来建设中小学的教育网,这个金矿才能彻底打开。

    目前,一些有能力在校校通工程中开矿的系统集成商们主要是做一些大专院校的网络工程,因为大专院校的网络工程比较繁杂,设备采购量大,对系统硬件、方案、软件和组网要求比较高,也很考验系统集成商的技术能力,如果做好了,对于集成商来说,将能建立稳定的关系,为日后的网络升级再留下一块肥田。所以,通常一个大学的网络工程就有不下20家系统集成商前来竞标,其激烈的状况是可想而知的。从各个系统集成商的角度来看,他们普遍认为,在竞标过程中,起决定因素的还是价格和服务。

    由于大学的网络工程一般都采取招投标的方式进行,能否中标的一个很重要的因素便是价格和售后服务,价格是一目了然。而在售后服务上,则是客户从技术、人员等因素进行综合考察,才能给予评定。所以系统集成商在售后上便做足了文章,希望能以最优的服务取悦客户,拿到工程建设中最肥的肉。