东方网4月22日消息:学生不出校门，登上校园网就可以“旁听”其他学校名教师的课；校长们不用为开会奔忙，坐在办公室的电脑前，就如同“身”临会场……不久的将来，这样的场面在长宁区教育系统将变成现实。长宁区今年将投入3600多万元打造“数字校园”。预计到8月底，所有中小学将实现“校校通”，覆盖所有中小学的远程教育系统和视频会议系统也将投入建设。

    何谓“数字校园”？它是学校教学活动数字化的一种形象的说法。实现校园数字化，至少要具备“三室一网”：电子备课室、多媒体展示室、学生计算机室和联通的校园网。要打造“数字校园”，实现“三室一网”须先行。目前长宁区所有中小学的“三室”配备率已达100％，计算机室的电脑配备已按中学50台、小学40台配置，实现了课堂一人一机，年内还将补充400多台。同时还将实现所有初中学校校园网的全覆盖。

    要让“数字校园”真正“活”起来，软件建设也是重要一环。虚拟上网、信息过滤、教育资源等软件平台已在各校搭建起来。年内还将在各校开始配备集学科课堂、研究性学习平台于一体的数字化学习室。为了不使“数字校园”成为“信息孤岛”，“校校通”工程将所有小校园网联成“数字大校园”，目前全区已有45所中小学通过“有线通”实现因特网宽带接入。

    办好“数字校园”，离不开“数字化教师”。去年，长宁区400多名教学骨干接受了“Intel未来教育”的教育理念培训，今年9月前还将完成所有非计算机学科教师计算机应用能力的培训和考核。“数字校园”更需要一大批爱好计算机的学生，在这方面，该区可谓人才辈出。在今年的市中小学电脑设计与制作成果展上，该区学生共获9个一等奖等81个奖项，名列全市前茅。