4月28日下午，樱花园小学召开了题为《总结成绩反思问题 明确目标 提高质量》的第三次教学工作会议。内容的丰富，经验的交流，成绩的总结，问题的剖析，使2个小时的会议激情盎然。

一、党员教师畅谈教学经验

会议一开始，党员教师樊志庆首先进行了教学经验交流，樊老师通过对低年级自然课的教学，体会到教师必须注重培养低年级小学生的学习积极性，使学生对自然课产生浓厚的求知欲望，然后引导学生始终保持对自然科学的兴趣，从而激励学生对自然科学的奥秘去探索去研究。樊老师总结出了上好低年级自然课的三点经验：有趣导入；直观深入和动手切入。

二、教导主任总结党员开课

在会上，教导主任方勤对党支部开展党员“上好家常课，实践新课程”的活动进行了总结。在活动中，11位党员教师在4月份全部向教师进行开课，完成了党支部在“创先争优”活动布置的任务。胡国庆校长利用建校70周年之际，带头给全校师生上了一节《穿越学校历史，了解上海文化》的校会课。他为全体学生介绍了樱花园小学从创立至今的全部历史，使全体学生受到了一次良好的学校历史文化熏陶。课上，胡校长用讲故事的形式，从第一个“张氏小学”开始讲起，利用大量的图片、照片等材料，给学生比较完整地讲述了学校的建立发展过程。并且在每一个发展阶段都用一个标题，让学生明确该阶段学校发展中的主要事情。这些事实材料的和图则的运用，起到了很好地还原历史事实的作用，让栩栩如生的学校历史，更生动地展现在学生们面前。

三、教研组长进行质量分析

在教师和备课组长质量分析的基础上，学校语文、数学和英语教研组长对第二学期学生阶段性练习的情况进行了质量分析。三位组长详细的分析了每个年级、每门学科学生在10个星期来的学习情况以及造成的原因和今后的教学措施、和努力方向。

四、校长布置教学任务

最后，张虹副校长对学校的三级质量分析情况进行总结。她分别从成绩汇总情况和学生卷面情况分析学生在知识掌握上存在的缺陷和学生的学习态度，并根据质量报告中反应的问题提出相应的改进建议和对课堂教学、补缺补差的措施。

本次的教学工作会议使全校教师明确了下一阶段的教学任务。大家相信，经过大家共同的努力，学校的教学质量必定会再上一个台阶，会有更多的教师和学生在课程改革中脱颖而出。