从２００１年起我国中小学将开设综合课程。

　　综合课程是８０年代以来国际上通用的基础教育中的一种教育方式。目前世界上已有１００多个国家的中小学开设了综合课程。综合课程分综合文科和综合理科，综合文科以社会科学为主，包括历史、地理和综合实践等；综合理科以自然科学为主，包括物理、化学、生物、自然、环境、计算机和综合实践等。

　　据了解，今后我国九年义务教育将构建综合课程和分科课程相结合的课程结构，小学阶段以综合课程为主；初中阶段根据条件可选择以分科为主的课程，也可以选择以综合为主的课程；高中阶段为分科课程为主。