白云奉献给蓝天，星光奉献给大地。我，一位人类灵魂的工程师，该拿什么来奉献给自己的学生呢？执教已经二十多年来，我一直思索着这个问题。终于找到了满意的答案，那就是爱。老师，只有用自己的爱心唤醒学生的心灵，才能使他们在爱的氛围中健康地成长。

    用爱心去温暖心，爱是打开心灵之锁的“万能钥匙”。教师教育学生的奥秘在于一个“爱”字，爱是转化潜能生的“金钥匙”。师爱是一种高尚情感的凝结。只有当老师给学生以真挚的爱，学生才会对老师产生依恋仰慕，才会向老师敞开内心世界，积极进行自我教育。曾经教过一位学生，从他母亲的话中我了解到了他的大致情况。我发现他性情孤僻、冷傲，不肯与同学交谈、活动，总以一种小大人似的目光打量着老师与同学。我也找他谈话，设法与他沟通，但他总是若接若离，始终不肯向老师敞开胸怀，接近老师和同学们。针对这一情况，我发动学生积极地去关心他,以真挚的情感表达同学们打算今后如何帮助关心他,使他深受感动，他终于有了笑脸，并且主动和班里的每一位同学开始交流。我还经常为他补课,在生活上关心他……打那以后，他变得活泼了。在学校里，他主动帮助每一位同学，并常为班里做好事，学习也进步了，这期终考试成绩进步了很多。是师爱，使一棵幼苗茁壮成长起来了。另外，我对学生的爱，从不偏向优生。因为偏向优生，因为有差异的学生更加需要老师的爱！

    一个教师，能用自己的爱心唤醒学生对生活的热爱，对生活的信心，就是最大的成功，教师之爱是教育的基础，没有师爱，就不会有成功的教育。