我国现有1.3亿小学生、1000万教师、80万小学校长和10万中学校长，这近百万名校长是我国素质教育一线的领导者、指挥者，他们的素质、能力、水平将直接影响素质教育的兴衰成败。为此，教育部提出“在三年内对全国百万中小学校长进行新一轮的培训”、“重点对1000名中小学骨干校长进行培训”的计划。这次，北京师范大学教育管理学院受教育部委托，开办了全国小学骨干校长研修班，首期对51名从全国30个省市选拔出来的“名小学名校长”进行了培训。正如教育管理学院副院长在会上所说：“我国有1.3亿小学生，这1.3亿小学生后面有2.6亿年轻的爸爸妈妈，再后面还有5.2亿孩子的祖父祖母、外祖父外祖母，这三类人加起来就是9.1亿。我们要代表的是这9.1亿人的利益。所以，我们这个班不是为学校、为老师而办，而是为孩子、为国家而办！”
教育部人事司管培俊司长在会上发言时也指出，“以知识为基础的经济形态正在崛起，我国面临着工业化和现代化双重任务，工业化还没有完成，知识经济又向我们逼近，这些都对我们的基础教育提出了严峻挑战。十年来,也就是从1990年开始，我们对全国百万名校长进行了轮训，这堪称中国教育史上的一件大事。在国务院批转教育部关于面向二十一世纪教育行动计划的文件里对中小学校长的培训工作做了进一步重大部署，提出‘轮训一遍’、‘再轮训一遍’，同时确定了重点培训1000名中小学骨干校长的方针。首期结业的51名校长回去后要充分发挥好示范作用，带动起一大批校长。同时，我们培训的成果将在全国进行推广。”