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分清了主次? 让人迷糊的“3+X”

作者(来源):[暂无]    发布时间:2001-12-12

    中学教书匠:我就强烈反对搞大综合!我认为这是吃饱了没事干!我是个高中班主任,我们班的孩子整天就是学、学、学,根本不可能有时间放松、娱乐,他们把一切时间都放在学习上了,很可怜。有的学生怕拉了功课,生病都不敢看!都是X惹的祸!你想想,一个还在发育的孩子,要面对9门功课(哪个都不能放弃),况且现在考试那么难,学校一天到晚要升学率,我们怎么办?学生怎么办?现在的学生心理承受能力若,他们怎能受的了!不要3+X,要3+2!

    LIAOHUANLAN:现在社会分工越来越细,各种职业的专业水平要求越来越高,经济、法律知识和物理、化学知识对于将来生活都是很重要的,但现在高考却主次颠倒,真不知专家们怎么想的!

    可笑:jhxs007、xwx等网友说得极是!语文是中国人的母语,为什么要消磨那么多人生宝贵的时光?!还要左八股去考秀才、举人、状元吗?外语也是一门语言学科,其作用不外就是交流和沟通,只要有适当的语言环境,掌握并不困难,用得着鞭策全体学子,在没有语言环境,没有使用需求的状态下,“事倍功半”地去消耗金不换的青春吗?旁观者清,当局者迷,仅仅因为印度的软件业超过中国就要全民学英语,从一个极端走向另一个极端!呜呼!迷者当权,清者无奈,民族遭殃。

    xwx:不知教育部门是怎样理解学生素质教育的,高考的改革给学生加大了心理压力,高三的学生目前都学傻了,我们将来是否需要只知道学书本而不懂得自立和理解人的人才吗? 3+X又给学生增加了一门复习的范围,我觉得过去的3+2考试模式很好。

    jhxs007:“3+X”事实上解放了学生,解放了政史地和理化生老师。 政史地和理化生老师,大家都“彼此彼此”觉得教书已经没有多少意义了! 我倒是认为这六科无论哪一种的重要性都不比数学科小,可是学生花在这六科上学习时间总和,无论是课堂,还是课外,都比这六科的总和要多好多倍! 计算机时代,我们为什么还要象几十年前那样进行数学教学? 语文的学习,其实对于学生而言,到了初中已经学得很多了,足够他一生受用的了,高中不应成为核心课程! 外语的学习是终生学习,更是工作中的学习,同样也不是高中的核心课程! 我坚持认为:高中的核心课程恰恰应该是政治(法律和经济)史地和理化生!因为这才是强人之学,强国之策! ( 很久没有发言了,因为我知道发了言也没有用,还不如闭上嘴休息!)

    其他网友:x是何涵义?小综合、大综合、3+X+1又是什么?拜托,说清楚,老师学生都被搅糊涂啦!大综合小综合都是给语数外让路呢,高考你干脆考这三门算了!?别的也不用考了,上了大学就看你怎么学?