Ivy：中国教育改革迫在眉睫。大城市例如北京，上海应试教育的成分要远远小于其他中小城市；而一个接一个的什么“神话”，什么“奇迹”又让高中欲罢不能；数不尽的教辅书将家长搞的头昏脑痛！要改革，先要社会观念转变！
敢怒不敢言：目前中国教育中最难的是初中阶段的教育，原因是一区和县保证不了教育财政投入，有时还克扣教育资金。二某些领导瞎指挥，不顾教育实际，学校在人，财，物的管理上无自主权，上级领导唯利视图，玩耨权术，只要升官发财，那关什么教育不教育，学校在困难，领导不还坐高级轿车吗？
于春祥：wto呼唤真正懂教育专家型管理人才。呼唤学校自主权。只有懂教育才能管好教育，君不见，现在好多教育领导者只靠行政领导影响力控制学校？只有落实自主权，才能让学校突现个性，君不见，现在有多少事是校长想干的？多半都是上级领导让你如何干，到处都在讲学校自主权，但非常可怜的是自主权越来越少了。叹之！悲之！
唐渝勇：不论时代如何发展，学生是人不会变 ，适应环境与环境协调发展并能独立生存的能力要求不会变。 我带初中毕业班几届， 都是最差班，且都是初三接， 几乎不布置作业， 中考成绩超出预计。 只要不怕下岗不计虚名，站在人类社会发展的高度，一定能达到教育艺术的最高境界。
lsq：教育改革的形势是推行素质教育，但是，我们学校对老师实行奖罚制度是不是提高学生素质的一种手段？这样，学校压老师，老师压学生，造成恶性循环。
全拉拉：做老师之难，难于上青天。一要自己生存，二要学生发展，三要家长放心，五要校长认同，六要社会满意。老师不怕改革，怕就怕只是要求老师改革，而其他的滞后。
老西儿：入世对教育，尤其的基础教育的冲击，很快就会显示出来的。迟痛不如早痛，晚变不如早变。作为教师，不要把视野仅仅局限在四堵墙内，要真的做到“三个面对”（社会、市场、挑战）不是很难的。但第一步要迈好，就是千万别犹豫。
傻女：千变万变，考核制度为何不变？素质教育，首先教师要先洗脑。就算考核制度变化小，早晚要变。可是某些教师仍然用老方法看待今天的学生，教师都不敢创新，要学生考高分，完成上司下发的指标，让学生们何时创新啊？也许只有.......
zyh：教育虽已是准公共产品，而且有大多数人耻言“西化分化阴谋”，但是教育主权是存在的，要培养我们这些“喝美国可乐，看日本漫画”长大的新一代的民族观念，这不是一件容易的事情。靠只知考试的老九。嘿嘿。当代教育呼唤大家呼唤大家。