susan：这种真正的素质教育，能保证考上北大、请华吗？再看看最近的请华被保送读研的学习尖子在动物园伤害动物之事，什么是精英？教育目的到底是为什么？谁不希望自己的孩子能上北大、清华？谁不希望自己的孩子有好的素质？这是摆在每位家长面前的矛盾。这本不该成为矛盾，但是，我国教育的畸形发展，使之成为了一个很大的、很难解决的矛盾。中国的教育什么时候才能使家长们摆脱这种在两面“找平衡”的尴尬？！

    zhzhen：其实，作为一个有良心的教师，谁不想让孩子们快快乐乐的学习呢？可是有升学率在那儿呢，它在那儿要评价教师和学校，谁敢拿自己的“性命”和前途冒风险，于是，就只有委屈孩子，甚至是戕害其天性了。唉！也只有一声长叹罢了。

    john：当中国的大学可以容纳90%的中学毕业生时；当中国的中学可以容纳100%的小学毕业生时；当中国的小学可以容纳100%的适龄儿童时。“升学率”才会被忘记!唉...... 江南一怪：中国有许多事都是由体制造成的。教育同样是其中受害者之一。教育方式的统一会带来什么后果——写同一篇文章做同一件事算同一道题唱同一首歌。何来创新？纳税人养了政府，可政府却把责任推向纳税人，只取利益。怎么来代表人民群众的利益，怎么实施改革？稍有举措，就一棍子打死，然后再来个政策重定，何为效率？奉劝为官者去教育前线办公，不要走马观花，坐下来仔细研究再定政策，凭着想象，只窥一斑，会有什么结果？

    xxdgm：教育圈内的、圈外的都只关心成绩，升学率。所以我们的教育会出问题。因为我们把教育的本质——育人忘记了。教育首先应该教会学生怎样做人，做一个正直的、有爱心的人。过去我们老说西方社会人情冷漠，可是我们现在呢？见死不救的事还少吗？