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VCD教育软件是神奇的法宝吗

作者(来源):[暂无]    发布时间:1999-10-15

  在日前召开的“创新教育模式推进素质教育”研讨会上,著名计算机专家谭浩强教授指出:在新型教育模式中,衡量受教育者素质优劣的一个标准不应再是其记忆能力的好坏,而是看他能否熟练操纵知识检索和创造的工具——计算机。谭浩强认为,VCD教育软件作为大众化了的电脑软件,是帮助受教育者提高自身理解力和创造力的有效途径。

  在这次由《光明日报》社、中国教育软件联盟和翰林汇软件产业有限公司联合举办的研讨会上,来自全国人大、教育部和全国妇联的领导及专家学者们,对我国基础教育创新发展的前景和途径进行了讨论。与会人士认为,与传统教育思想和模式相比,世纪之交的教育应当有全新的内涵和崭新的形式。当今世界科学技术突飞猛进,知识经济占据了国民经济的重大比例。广大教育工作者应当站在时代发展的高度,及时掌握电脑和网络的最新科技及其对教育工作的影响,研究新形势下教育手段现代化和素质教育的密切关系,积极探索、大胆尝试,创造出新时代素质教育的新模式。

  专家们指出,计算机的普及在中国有3次高潮,前两次分别出现在本世纪的80年代和90年代,第3次高潮则将在下世纪初出现。在未来,凡具有初中以上文化的中国人都将离不开计算机和信息技术。但是,我国当前计算机及信息技术的普及程度相对来说还不高,普通的消费者,尤其是中小学生,迫切需要普及信息科学基础知识、基本技能的愿望远远不能得到满足。当前全国各所学校对于电脑网络的需求量十分庞大,但面临的一个基本情况却是:“路”已通,“车”已有,“货”独缺,适应学生学习的好软件并不多见。因此,专家们对翰林汇软件产业有限公司开发的VCD教育软件表示了极大的兴趣。

  1997年,已有四年历史的翰林汇公司进军软件业,1998年3月出版一套巨型中学生教育软件《翰林汇多媒体家庭课堂》,依托翰林汇强大的全国销售和服务网络,此套软件一经上市就很快在全国产生很大影响。现已推出的《翰林汇多媒体课堂》VCD版突破了VCD的技术限制,实现了在2.0以上VCD机上使用交互式软件进行教育与学习,他将现有VCD的单纯娱乐功能扩展到教育学习功能,并且比多媒体电脑更强的多媒体表现力,为家电信息化的发展提供了强有力的支持,为普及中国电化教育提供了一种快捷的途径。此外,翰林汇软件产业有限公司专门为中学教师开发的开放式的试题训练平台——《翰林汇试题训练系统》也在今年5月份推出,这是目前国内功能最强、容最最大的试题平台系统。同时将推出适于中学生使用的《翰林汇课堂伴侣》习题软件。面向小学的教育软件和网络教育软件也开始进入研制阶段。至此,由电脑教育软件、VCD教育软件及信息家电等构成的翰林汇跨平台教育软件体系已经形成,从中小学教育、教师平台软件,到电脑学习、中文写作、英语学习等现代化教育软件已初具规模。

  翰林汇公司针对中国家庭VCD广泛普及的国情,经过数年攻关,投入大量的人力物力财力,仅技术开发就累计投入200万人民币,终于突破了VCD的技术极限,克服VCD光盘节点的限制,最大限度地增加了光盘的信息量,使光盘具有2000个可控节点,每个节点均可实现翻页、返回、选择(跳转)功能。这样使得大量先进实用的教育功能首次应用到VCD上,如比复读机更具主动性的自动复读加跟读功能,应用智能判断可以实现做选择题,可以与VCD对话扮演角色等。这项技术开拓了多媒体学习的新途径,实现了在VCD上非常强大的实际应用性的互动式教学和学习,克服了VCD只是顺序播放的弊端,使学生的学习有更多的自主性。操作简易,只通过VCD的遥控器,就可自由选择章节,反复听读。充分发挥了电视机的视觉效果,利用VCD把清晰的视觉感受和稳定的图像效果带入学习当中。这项技术突破不仅开辟了学习的新思路,把家庭学习的途径进行了再拓展,让多媒体教育迅速走向全国4000万拥有VCD的普通家庭,同时也是VCD机的划时代革命,把VCD的功能由单纯的家庭娱乐扩展到家庭教育。

  研讨会上,专家们还总结了近些年来我国电化教育、电脑教育的成绩与突破。与会专家们最后认为,通过各种教育软件的普及,传统教育模式中存在的“不教不会”的问题将得到很好的解决。VCD教育软件的推广和使用,将使受教育者逐渐向“无师自通”的境界走近。

  参加会议的还有国内各重点学校的校长,网络学校的创办者及TCL、裕兴、宏信宇、金威格、万燕、步步高、创维、微软、联想等厂商代表和销售渠道代表共计200余人。会后,他们一同观看了VCD教育软件的现场操作过程。