音乐胎教是对胎儿智力开发具有特殊功能的一种方法,可以从下几个方面进行:
孕妇听音乐。孕妇听的乐曲,要以动听、悦耳、优美的轻音乐为佳。孕妇在欣赏音乐时,可采用半卧式姿势,先了解乐曲的内涵,边欣赏边联想,可获得心理上的调节和精神上的享受。选择的乐曲要稳定,可以让胎儿反复聆听,不断受到乐曲的强化。欣赏时的音量以不超过70分贝为宜。每天早、中、晚各欣赏10~20分钟。 父母唱歌给胎儿听。父母的歌声对胎儿是一种良好的刺激。它能促进胎儿大脑健康发育,也是父母与胎儿建立最初感情的最佳通道。孕妇每天轻轻哼唱抒情歌曲或儿童歌曲,边唱边联想自己正面对着可爱的小宝宝。表达自己的爱心。据研究,胎儿偏爱父亲低沉、宽厚的声音,因此,父亲也要安排一定的时间为胎儿唱歌,使胎儿在充满父爱的歌声中愉快地健康发育。 胎教器传声。人脑左半球的功能是支配语言、计算等方面能力的,侧重逻辑思维;人脑右半球的功能主要是支配艺术、空间关系等方面能力的,侧重形象思维。人类在长期发展过程中,形成左脑较右脑更为发达的平衡结构,因而对于大脑刚开始发育的胎儿来讲,以音乐开发其右脑,使左右脑得以平衡发展,这对于胎儿出生后的智力发展具有不可忽视的作用。 胎教传声器要求无磁,乐曲频率范围在500~1500赫兹之间。要选择嗓音小,配器简单的乐曲。乐曲要多样化,白天放轻松欢快的乐曲,使胎儿处于兴奋状态;晚上放柔美的小夜曲,使胎儿进入睡眠状态。注意胎动类型,让好动的胎儿多听节奏慢、柔和的摇篮曲;让好静的胎儿多听活泼、跳跃性强的乐曲,胎儿的听觉器官发育是在胎龄26周(6个半月)时,此时胎儿发育结构基本上和出生时相同。胎儿的耳朵有了接受声波的能力,能将声波的“机械振动能”转换为“神经冲动”的能力。生理研究发现,胎儿从第6个月开始,对于室内的声音或从室外传入室内的声音,其脑电有听觉诱发反应的电位,表明胎儿已能听到声音了。因此,使用胎教传声器应在母亲怀孕24周(6个月)以后,每月2次,每次5~10分钟。 摘自《启蒙》
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