叶欣,男,南京市理科状元。出生于1983年5月,现住江苏省南京市溧水县,1994.9--2000年6月,就读于溧水县中学,大学 2000年被南京大学计算机专业录取。 ……………………………………………………………………………… 我觉得学习最重要的是理解和运用，而不单纯是记忆。在对知理解和运用 的过程中就会达到记忆的效果，这可以说是"无心插柳"但如果只是记住学过的知识，就有点浪费自己的头脑了。 我总是力争在课堂上听懂老师教授的知识，我会以旧的知识点出发摧导新的结论，新的知识，这在大部分情况下只是一个潜意识中的过程。这样，既锻练了思维，又能对知识有深刻的理解，一直这样，就可以越来越快，直到自己能在课堂上完成大部分甚至全部的学习任务。 对于课后的练习，我的看法是应该有，但不宜多，平时我只完成老师布置的作业，并没有做多少其它的题目，只在高考三前买了一些参考书，有选择地做了一些题目。但对于这些习题，都必须认真完成。这是我在巩固知识的同时不令自己对学习生厌的方法。 我觉得高中生应该尽力拓宽知识面，全面地提高自己的素质。我自己觉得在这方面做得不够，以致高考中仍有点心有余而力不足，不能挥洒自如，要拓宽知识面，我想还是应该多读些报刊书籍，增大阅读量。 在平时的学习中，我发现大部分同学在英语学习中有较大的困难，有时考试我一半时间就能答完全部的题，而直到考试结束其他很多同学才答了一半题。我觉得这与学习方法的关系很密切，英语是一种语言，它的单词不是靠死板地记忆，而应该经常地运用，在使用的过程中扩大词汇量，培养语威，这就像我们学汉语一样，汉字不当一笔一划地记住的，语法也不是一条条地死东西，说多了，写多了，也就学会了。 体育锻炼也很重要，"身体是革命的本钱"，体质弱是无法承受高考的巨大压力的。 有的同学成绩不稳定，这种情况我在初中时也遇到过，一次考了年级第二，下一次考了第三十三，这时候我觉得应该明确一下自己的目标，确定一下自己的位置，并且努力地达到这个目的，巩固它，然后更上一层楼，但我固时不认为考差了就应该放弃学习以外的东西，直到下一次再考好，这让人觉得有点拖脚脚的味道，我更赞成"始终如一"的作风。 最后，祝所有高中生学习顺利，祝下届高三学生在明年高考中考出好成绩！ 摘自 网大