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备课组活动记录 ( 1,2,3 年级) 学科 英语 第12周

作者(来源):骞海    发布时间:2009-05-04

时间:422

地点:

参加人员管萍,蒋伶莉,骞海,

活动内容:一,,,三个年级其中考查分析

     三年级:三年级实考人数96人,优良人数89人,及格人数94人,2人不及格,年级平均分88.3分。从试卷的得分率看出,学生对本学期教的句型的基础知识掌握到位,阅读和写作都有提高。本次练习卷的题目类型丰富,知识点较广,且有难易度之分,学生对基础知识的掌握扎实,如:听力中的填写所缺单词和书面中的按要求写单词(单、复数,同类词,反义词)等都不错,选择题中的几个错误可以看出学生在做题时没有把上下句看完整,或没有区分句中的关键词,如:Look at----It is lovely.  There is some---(用不可数名词)实际情况回答中仍有部分学生没有掌握到位,口头书面的过渡还有问题,作文其实已经 在平时练过多次,但在考试中有些句型的单复数还有错误,说明句型的转换还有混淆。

     二年级:实考人数84人,优良人数70人,及格人数83人,1人不及格,年级平均分87.34分。听力部分,第一题和第二题学生读单词和图片的认读掌握较好,得分高。第二题(听音选单词),学生对单词的准确朗读和音近词的辨音掌握不够好。书面部分,第一题学生基本能保证正确率,第三题(看图与写词),有相当一部分学生没有正确掌握记忆单词的方法,也没有认真记忆,第六题(看图判断),有一部分不能客观反映句子内容,学生判断有误,也有学生不仔细读题或者没有掌握表示动物叫声的单词。

 

一年级:本次考试分听力60%和书面40%,难度适中,适合学生的实际情况。在考试中,学生对于图片和单词一类的掌握还是比较扎实的,错误率是比较低的。对于问答句学生掌握的不是很好,平时在口头上操练还可以,但是落实到书面就有一定难度了,特别是对于差异性比较小的回答,学生就容易混淆了。还有就是字母,学生比较粗心,在找邻居的时候没注意大小写,所以失分率较高,以后还要加大练习的力度。

 

 

下周活动主题: 总结本次阶段练习的情况

 

                                       备课组长: 骞海

 

 

 

 


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