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备课组活动记录 ( 一 年级) 学科 数学 第 13 周

作者(来源):王巍    发布时间:2009-05-12

备课组活动记录      年级)   学科    数学          13

时间:2009.5.5

地点:本校八角亭

参加人员:王巍  许卓琼

活动内容:

一、年级组反馈期中阶段性练习情况。

1  计算题较多,所以时间上有些来不及。

2、各部分情况分析。

3 三个班都存在两极分化现象。全年级14人做对拓展题。

4、比较弱的项目:求“被减数”、(     )里最大能填几中逆向思维的题目。

导师意见:试卷没有什么特别难的题目与题型,所以100分人数过少。

二、一学期以来遇到的教学问题。

1100是整十数么?

一般情况可以看作整百数,就不看作整十数。现阶段这样的题目不作要求,练习时应尽量避免。

2、速度差使用什么单位?

速度差表示的是两个速度之间的差距,还是使用速度单位。

3  折线统计图中,遇到不是完整的线段怎么办?

遇到这种情况,可以将一半时间看作其中的一部分。

 

活动小结:

通过讨论,大组内对一阶段以来的学生学习情况有一个比较充分的认识。同时对学生在哪些地方存在问题有一个比较完整的了解。也是大家一起进行教学中经验分享的机会。

                                                                    

下周活动主题:

如没有有外出听课,就讨论本阶段出现的问题。

 

 

                                                  备课组长: 王巍


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