时间：5月6日

地点：高一小学

参加人员：陆虹  周薇

活动内容：听课 评课

38        中彩那天

这堂课的难点是对“道德难题”的理解。其中第二个层次的认识，学生有一定的难度。老师通过一步一步引导，指导学生读懂信息，进行归类，让学生把归类的内容简要表述出来，并当堂写一写。从学生的反馈中可以看出，学生对这个难点已经掌握。

35        将相和

1、为了避免学生对廉颇的错误认识，老师开始上课先对廉颇进行介绍，让大家了解廉颇是个英勇善战，是有赫赫战功的大将军。文中与蔺相如产生的矛盾，只是对蔺相如只靠嘴皮子而位高于自己，觉得不服气，并不是妒忌。这要让学生明白。

2、梳理成语，了解出处，积淀文化，引入课文学习。

3、老师在教学时让学生理清文章脉络，然后直奔教学重点。教学思路非常清晰。

4、在学习新知时，不忘对内容相联系的旧知进行复习，加强了对知识的巩固。

5、对字词教学很扎实，对课文中难写的字，易读错的字进行重点指导，避免错误率。并能通过语言环境对“负荆请罪、能耐、声色俱厉”等词语进行理解

6、板书设计清楚，抓住课文要点，使学生对课文重点一目了然。

7、教学节奏的推近，老师要注意。

活动小结：

每一次的区教研，进行听课评课的活动，使我们老师受益匪浅，对我们的教学是非常大的促进。

下周活动主题：

    讨论《一幅名画的诞生》课后看图写话

                                                  备课组长： 陆虹