浅谈高考语文答卷应注意的几个问题

海南/王素英

高考，语文是最先考的一科，考生的考试心境如何，水平发挥得怎样，将直接影着其它几科的考试。因此，语文科的考试在高考中显得更为重要。要想答好高考语文试卷，一般应做到：

一、要有一颗平常心参加考试

著名棋手吴清源所以能在日本棋界独领风骚数十年，雄视天下无对手，除了他具有高超的棋艺外，还在于他面对任何大赛任何对手都能保持一颗 “平常心”。高考是中学生面临的一次最严峻的人生竞争。每年高考，总会有晕场的学生，可见思想压力之大“平常心”难得。有位高三老师对他的学生说：“在考场上，紧张肯定完蛋，不紧张最多完蛋。”此话很有道理。所以考生只要有一颗“平常心”，无论面对什么样的考题，答题是否顺利，能把自己知识水平全部发挥出来，不管结果如何，走出考场应是无怨无悔的。

二、要正确填涂答题卡

每年高考总有个别考生因答题卡填涂不正确而丢分，令人惋惜。答题卡上有两个地方向考生提示涂写方法，一是在卡的“填涂示例”栏内有各种填涂举例，其中“填涂正确”下方有一个标准框，考生可按这个黑框式样填涂；二是在题号下面印有字母，每个字母的左右两侧均有方括号指示涂写范围，考生填涂时涂点在此框内即可（不必将四周涂得十分整齐）。在涂卡时要注意既不能涂得又黑又亮，也不能涂得又淡又轻。自动阅读机是采用红外线识别涂写信息的，采集信息的灵敏度与涂写点的含碳量有关。涂得太黑会形成发亮的镜面反射，机器有可能误读；涂得太淡又容易漏读。涂错了需要修改时用橡皮擦细心擦拭干净，不能把答题卡擦破或擦毛，否则阅卷机有可能误读。

三、要掌握答题技巧  合理安排答卷时间

语文考试的时间为150分钟，共150分。其中I卷60分，II卷90分（含60分作文）。考生在拿到试卷后应以最快的速度浏览全卷内容、试题的难易，做到心中有数。接着用一个来小时的时间做完除作文以外的试题，再用一个多小时写作文。I卷可以边做边涂卡，做完了先不必检查，马上做II卷。做题时先要正确理解题、弄清题目要求，而后再抓住重点，认真作答。答题时要按先易后难、先简后繁的顺序进行，如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响易题的作答，还可能造成心理紧张而打乱做题思路。对于不会做的单选题可以猜选，不要放弃猜答的机会。写作文时先构思题纲，打腹稿，然后一挥而就，一气呵成（可不打草稿）。千万不要提笔就写，边写边想，下笔千言，离题万里。答完全卷后有时间再进行检查修改。有些考生愿意先苦思冥想难题，然后再去写作文，孰不知，不完整的作文所丢分反而要比“磨”难题得的分多，这样是不划算的。高考答卷讲究速度，没有速度就做不完题目，更没有时间对答卷进行检查修改。从竞争的角度说，“快者为胜”。全球最大的网络数据传输公司——思科系统公司总裁约翰·坎博说：“在新经济时代中，不是大鱼吃小鱼，而是快的吃慢的。的确，在当今时代，反应最快的总是占据最佳位置，速度是新经济时代中的自然淘汰方式，而高速度正是超前思维的结果。考生应在考试中锻炼自己快速答题敏捷思维的能力。

四、要有一张整洁的卷面

整洁的卷面会给评卷教师以赏心悦目的感觉。高考评卷时间紧、任务重，评卷教师的工作量大，一张写字密密麻麻、涂涂抹抹、勾勾画画的答卷（尤其是作文），就会使评卷教师顿生反感、头脑发胀。这时即便考生的答案正确、文采鲜活，也会降低得分，有的还会影响得分的等级，如此，考生又岂能得高分？

五、要有献丑不如藏拙的技巧

在评卷时常常可以看到有的学生把不会写的字空起来，或只写出拼音，或写成别字。这无疑在向评卷教师表明自己的基础很差，连基本的字都不会写，印象分首先就会降低。倒不如将不会写的词换成别的词来表达。如不会写“视如敝屣”的“屣”字或“弃甲曳兵”的“曳”字，不妨换成“非常轻视”和“狼狈逃跑”，这样用词即便不算“精美”，也算是适当得体了。

六、要把握好写作文的几个要点

作文是对学生的语文知识储备、思想素质、语言运用能力的综合考查。高考时间有限，不同于平时漫不经心地写作，考生必须构思要敏、落笔要快、审题准确、材料充实、立意新疑、语言生动。文章最怕“跑”题，偏离题意、另起炉灶，即使语言流畅，但内容不符合题意，也只能属“差”类作文。因此，考生必须在动笔写作之前对作文题目或所给材料及作文要求进行仔细阅读、体味，抓住关键的字词，准确把握文章的主题。去年，一些考生把分丢在了审题上，题目明确要求以“假如记忆可以移植”为作文的内容范围写作，而他们却理解为“回忆往事”、“追叙过去”。有的干脆把与题意无关的范文直接“粘贴”在作文答卷上，大谈素质教育、国企改革、下岗职工再就业等问题。文章最忌空洞，米不够，水来凑，叙事干巴、议论空泛、内容虚浮。必须善于选择最有特点、最有个性的事实材料，具体生动，言之凿凿，令人可信。这样的文章，言之有物、内容实在、有血有肉（考生平时要广泛阅读、积累材料、储备知识、建立材料库，尤其要注意获取新信息、汲取新知识，这样才能厚积薄发，下笔有神）。文章最忌平庸，思想一般、装腔作势、废话连篇、毫无新意；材料虽有，只会画龙不点睛，文章没有灵魂，缺乏灵气。必须善于提炼主题，突出中心，独出心裁，思想升华。这样的文章，言之有理，有思想闪光，有作者思想的映照，使读者受到强烈的感染（去年高考，涌现了一些立意高的优秀作文，表达了新一代年青人热爱生活、关注社会、积极健康的愿望和理想。有位考生想像把焦裕禄的记忆移植给党内的腐败分子，将他们改造成人亿的公仆，全心全意为人民服务。还有位女生在作文中写道，如果我能拥有奥尔布莱特的记忆，我会积极发展中美两国的友谊，阻止以美国为首的北约轰炸南联盟。还有诸如“梦醒之后”、“双刃剑”、“记忆也移植‘恶梦’记”等立意高的佳作。但也有一些考生的作文立意不高，想像自己接受了记忆移植后，可以长生不老、坐享其成、君临天下）。文章最忌句不通、语无伦次、语义含糊、语言干瘪。语言的基本要求是准确、鲜明、生动。表述正确的思想、表达深刻的感情、表现生动的材料，都要靠运用语言来实现。考生必须在平时的学习中下功夫积累词汇、锤炼语言作家秦牧说：“积蓄词汇，这是一项苦功夫，从事这项工作时，必须朵有巨大的毅力和兴趣。著名的湘锈，有好些丝线的颜色从最浅到最深，可以有十三种之多。用这种丝线绣起来的景物，在色彩上惟妙惟肖。运用词汇状物传神的道理也是一样，词汇越多，就可以描述得越精确生动。”这是很中肯的经验之谈。

高考作文时间短、字数少，不能面面俱到，只要抓住审题、立意、材料、语言这几个主要方面，一篇有质量的作文就不难完成。材料好，显典型；立意高，有思想；语言美，能动人。