主持人：请问您出于什么考虑而选择“三国”游戏题材，它与教育之间有什么关系吗？

    马总：每到年末，贺岁电影、电视剧便成了众人关注的热门话题。创先公司加盟贺岁大军，首推中国“游戏贺岁大片”。随着电脑的普及，让玩游戏如同看电视、看电影一样成为人们文化生活的一部分。由于古典名著《三国演义》对中国人的影响很大，以三国为题材的《三国风云Ⅱ》，尊重了历史，再现了古代战争场景，强调了即时战略，又体现了三国人物的足智多谋。有资料显示，如果说有一类游戏全亚洲的游戏玩家都玩过的话，那么只有“三国”了。比如日本的“三国志系列”、台湾的“三国演义系列”，都曾令玩家们叫绝。

    众所周知，“三国文化”是我们国家宝贵的文化遗产，它体现了中国人民的智慧，而用电子游戏的形式弘扬三国文化经典，会激发青少年重读中国古典名著的热情。

    主持人：创先公司贵在“敢为天下先”，而您又心系科教普及，这是否将意味着“创先”要涉足教育领域，先行一步？

    马总：未敢妄言“敢为天下先”，我们只是珍惜“创先”这块品牌，这是企业特有的东西，也是企业经营之道————开创先例。眼下，公司的业务是致力于游戏与教育的紧密结合，力争让游戏有助于教育、益于学习。多年来，我始终思索着，电脑作为一种强有力的工具，教育需从娃娃抓起，学电脑可以从玩游戏开始。希望我们的努力与尝试能找到一个正确的答案。

    像所有的企业一样，创先公司创建了自己的企业文化（精神），那就是：“只为你付出。”中青旅创先软件产业有限公司一直探索打破常规的做法，物色一条别人尚未走过的新路，志在超前。兴趣是最好的老师

    主持人：现在很多人认为电脑游戏虽然有不好的一面但也有其积极的一面，您认为呢？

    马总：的确。家长对游戏说“不”，不让孩子接触，但从实际情况来看，孩子们非常愿意玩电脑游戏。其实，用电脑游戏的形式推广知识，能够促进基础教育。以《三国风云II》为例，要想进入游戏境界，首先必须看懂《三国演义》，了解三国的历史，还要学一些英语词汇。而兴趣是最好的老师，无论是青少年，还是娃娃儿童，都会自觉地学习或查阅词典，乐此不疲。

    主持人：那么您认为应该怎样去做呢？

    马总：首先，我不否认玩电脑游戏会耗费时间、玩物丧志，关键是如何把握。许多孩子对电脑的兴趣是从玩电脑游戏开始，进而掌握和精通各种硬件知识和应用软件。4岁的娃娃能编辑游戏程序，也不得不说明了电脑游戏的巨大魅力。这就涉及到引导的问题，常言道：“取其精华，去其糟粕。”换言之，如果把握分寸、适当指导、合理管制，势必发挥“游戏作为教育的辅助方法，作为素质教育的有益补充”的积极作用。寓教于乐乃游戏之道

    主持人：继大型游戏软件《笑傲江湖》创下10万套销量之后，贵公司新近推出《三国风云Ⅱ》。成功的发行使游戏的前景看好。联想到教育，您的最大感受是什么？

    马总：没错，2000年年中，《笑傲江湖》投入了150多万元进行市场宣传，还专门为该游戏谱写了主题曲，结果引起了很大的轰动。《三国风云Ⅱ》这部堪称二十世纪末最后一部三国题材游戏巨片，前期投资也近100万元。公司投入比较大，首发式还特别邀请了著名评书表演艺术家袁阔成前来助兴，有效地加大了宣传力度。令我惊喜的是，袁老先生喜好接受新的挑战，他对新事物接纳吸收也很快，观念更新丝毫不逊色于年轻人。对于广阔的市场空间，我们信心十足。但是要扬长避短，寓教于乐，从长远利益来看，这也是游戏业的发展之道。因而我想说，游戏与教育，其实不冲突，应该结合互补。

    顺便说一句，优越的生活环境，丰裕的经济条件，导致当代青少年光动脑，却忽略了四肢的运动，而电脑游戏加强了手脑的并用，游戏本身也是一种学习，不是吗？

    主持人：最后谈一下个人观点，您怎样理解一个好的IT企业和经理人？

    马总：好的企业应该不断地创造社会效益，这是放在第一位的，其次要创造经济效益和人才效益。理念只是摆给大伙看的，企业真正运营起来，经理人必须懂管理、懂业务、懂经营，并敢于创新、勇于挑战，对员工起到教育示范作用等，这些都是一名好的统帅即经理人所具备的素质。