活动内容： 一、评课

执教者：李跃辉、王晓华

上课内容：1、滚翻“前滚翻分腿起

          2、综合活动：障碍赛跑

二、评课

李跃辉：课堂中学生的习惯培养在今后的教学中要进一步加强，在主教材教学中由于垫子用得少，学生在练习时，分腿动作不明显，教学效果不够理想，今后要向组内的老师多请教，要多研究教材，多了解体育教学的方法与特点，不断提高自身的教学能力。

夏彩芳：两节课两位老师多采用了一物多用的教学手段。李跃辉老师虽不是专职体育教师，在教学过程中他能善于观察学生练习中存在的错误动作，通过自己的多次指导、示范点评，让学生边练习、边体会、边纠正错误动作，重点突出；可以改进的地方是教师可以用两只垫子让学生来练习，这样学生在练习时分腿的动作可能更到位。王晓华老师在主教材教学中让学生由一个垫子过渡到两个垫子来练习，这样层层深入、循序渐进，帮助学生掌握动作的重点，第一课时教学70%左右的学生动作的连贯性和分腿动作掌握较好；改进的是在主副教材时间的安排上要合理。综合活动的设计很合理，学生在轻松愉快的氛围中学会了方法与规则。