一（2）班珍惜时间主题会

                         设计说明

设计背景：

    由于学生刚进入一年级，总以为时间是用不完的，许多事都不及时抓紧时间做。有的孩子没有时间概念，常常磨磨蹭蹭，早晨到校后，整理书包也要花费好长的时间，极个别同学来的挺早，东看西看，人家都已经出去排队做操了，他的书包还没理好。有的孩子做什么都比别人慢，老师、家长为他着急，但他却依然故我，天天是最后一个回家，他还没有意识到问题的严重性。看着他们不知道如何利用时间，不知道珍惜时间，这种状况让我担忧。看着大好的时光白白地流走，我是看在眼中，急在心头。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。

设计目的：

1、培养学生的时间观念，要求学生学会合理安排时间。

2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

设计意图：

时间就是生命，时间就是效率，时间就是力量！时间是人类所拥有的全部财富。它公平、公正、严格、吝啬，珍惜时间者业绩丰硕，浪费时间者一无所获。因此，我们教育学生要珍惜每一分、每一秒的时间。虽然一分钟看起来很短暂，但它在工农业、军事、救人上却能发挥重要的作用。我们要珍惜时间，更要充分利用每分、每秒的时间，合理安排好时间，增强时间观念，做时间的小主人。

世界上最宝贵的是时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间的价值非常之大，仅一分钟的时间就能创造出许多财富，做许多事情。然而在实际生活中，我们有些学生时间观念极其淡薄，不知道时间的宝贵，不懂得珍惜时间。故此，在这里特发起“珍惜时间，珍惜每一分钟”的实践活动。让每一个学生都知道一分钟有多么宝贵，从而珍惜时间，提高生活学习的效率。

通过本次实践活动，要学生深刻地体会到一分钟的重要与宝贵，知道了时间是公平、公正地对待每一个人，它对浪费时间者什么也不给，让痛苦的回忆陪伴而终；它对珍惜时间者报酬重丰，让历史记下创业者的业绩，让世人千古传颂。

教学时，我首先以猜谜语的形式导入，让学生说说时间的特点。同时利用名言警句、古诗、俗语等形式让学生体会时间的宝贵。并通过数据的列举，让学生了解一分钟的重要性，使他们知道时间就是效率，时间就是财富，时间就是力量的道理，从而教育他们要珍惜时间。最后，再运用歌曲和故事，激发学生情感，让学生展开讨论：我们应该怎样珍惜时间？使他们在今后的学习中利用好每一分钟，做时间的主人，从而形成初步的自我管理能力。