哈哈: 不是不想减负，而是思想无负。
爪哇:
这个例子正验证了我的观点！！
事实上，只要我们对“为什么要减负”这个问题追问下去，我想就应该能够得到我的观点：
1、为什么要减负？
是因为学生负担过重呗！
2、为什么学生负担过重？
是因为学校布置了过多的学习任务呗！
3、为什么学校要布置过多的学习任务？
是因为学生要考大学呗！
4、为什么考大学就要布置这么多学习任务？
你是站着说话不腰疼嘛！考大学有多困难，你可以自己算一下，每年全国有多少考生，又能考上多少人？再说各地还不一样，有的地方5-6个人才能考上一个，你说难不难？这么困难，不多布置点学习任务行吗？
5、那又为什么学生非要考大学不可呢？ 看，你又外行了吧，一看就知道你是少年不识愁滋味。考不上大学就找不着工作，就得回家种田（或者连田也没得种--中国能有多少耕地？），给家庭带来很大的负担，就不能成家立业，生活就会很困难，至少没有多大意义；
6、那为什么考不上大学就会有这么严重的问题呢？
因为社会现实真的就是这样，现在连大学生都快找不着工作了，考不上大学还能怎么样？
（喂，你不是自己也凭着好成绩考上大学，找了份好工作吗？）
好的，我想我的观点已经基本出来了。
要想解决减负问题，就一定要先解决高考问题；
要想解决高考问题，归根结底只有两种方法：
1、高校扩招，让更多的人（最终达到所有人）能够上大学，有进一步发展的机会。这就是为什么说陈部长是个明白人的原因，至于高校教师加薪、投资数十亿建设重点高校、高校后勤改革只不过是为高校招更多的学生、留住更多更好的老师，实际上就是为扩招打下基础罢了。
2、经济大力发展，就算是不上大学，也能找着适合于自己的工作，至少也要能够找着一口饭吃。当然，如果活得能够很舒适，考不考大学就更无所谓了。事实上，经济大力发展才是根本之策，要不然大学生多了不是还找不着工作吗？那大家不就会开始比试谁能上清华、北大等名牌大学了吗？不是同样还存在着升学竞争吗。不过，配合着这一点，就必须要提供随时进修的机会，也就是国家和世界正在倡导的“终身教育”。
这个事例非常好地说明了上述第二点，也正是经济基础决定所有上层建筑这个规律所决定的。在这里，弊人斗胆作个预言：
经济不发展到一定程度，减负永远不能真正落实。
立此存照。
当然，在这种情况下，如何教育孩子也是一个非常重要的课题。随着中国经济的发展，可能会有越来越多这样的学校，这样的学校教什么怎么教也应积极研究。